دانلود فصل هشت کتاب مدیریت منابع انسانی ابطحی ارزشیابی عملکرد کارکنان

پروژه دانلودی حاضر که فصل ارزشیابی عملکرد کارکنان کتاب مدیریت منابع انسانی ابطحی (از منابع درس مدیریت منابع انسانی در سطح کارشناسی) است قابل ویرایش و به صورت جامع تهیه گردیده است. همچنین در سایت سایر فصول این کتاب نیز وجود دارد

جهت مشاهده لیست کامل فصول کتاب مدیریت منابع انسانی ابطحی برروی مدیریت منابع انسانی ابطحی کلیک کنید.

فهرست مطالب:

تعاریف ، مفاهیم و هدف ارزشیابی عملکرد کارکنان

معیارهای ارزشیابی

ارزشیابی عینی و ارزشیابی ذهنی

انحرافات در ارزشیابی عملکرد کارکنان

چه کسانی باید ارزشیابی کنند ؟

روشها و فنون ارزشیابی عملکرد کارکنان

رتبه بندی

درجه بندی

مقیاسهای گرافیکی

بررسی نامه (چک لیست)

انتخاب اجباری

وقایع حساس (بحرانی)

ارزشیابی خویشتن

مدیریت بر مبنای هدف

ارزشیابی روانی

تنگناهای ارزشیابی عملکرد کارکنان

***************

فصل هشتم مدیریت منابع انسانی ابطحی

بخشهایی از متن:

تعاریف ، مفاهیم و هدف ارزشیابی عملکرد کارکنان

اثر بخشی : یعنی رسیدن به هدف

کارآیی : نسبت داده ها به ستاده ها در یک نظام سازمانی

ارزشیابی کار کارکنان : ارزشیابی حرکتی است که بدان وسیله سازمان عملکرد کارکنان را در مسئولیت هایی که به عهده دارند ، بررسی می کند و می سنجد .

ارزشیابی کارکنان : مرحله ای رسمی به منظور بازخورد اطلاعات مربوط به نحوه انجام دادن وظایف و مسئولیت های محول ، اعم از نکات مثبت و یا منفی ، آنان می داند.

ارزشیابی : از یک طرف به سنجش چگونه کار کردن و مسئولیت کارکنان می پردازد و از طرف دیگر ، برخی از خصوصیات شخصی آنان را مورد سنجش قرار می دهد .

انحرافات در ارزشیابی عملکرد کارکنان

1. قضاوت های شخصی (خطای هاله ای)

به دلایلی ذهن آدمی را لَه یا علیه انسان دیگری سوق دهند .

2. تمایل به ارزشیابی متوسط (خطای گرایش به مرکز)

مسئولان ارزشیابی ، تمایل چندانی به ارزشیابی واقعی کارکنان ندارند و می کوشند آنان را با در نظر گرفتن امتیازات متوسط بسنجند .

3. سختگیری های بی مورد

مسئولان ارزشیابی بیش از اندازه به نحوه ی ارزشیابی وسواس خرج دهند و سختگیری های بی مورد بکنند و امتیازات پایینی را در نظر بگیرند .

4. معیارهای فرهنگی ارزیاب

مسئولان ارزشیابی ، کار خود را با توجه به معیارهای فرهنگی خاص خود انجام می دهند.

5. گرایش به تبعیض

مسئولان ممکن است ، عواملی از قبیل ملیت ، رنگ و نژاد ، قومیت و جنسیت تبعیضاتی را در ارزشیابی روا دارند .

...